为扎实推进建筑学中外合作办学项目实施，健全教学过程管理体系，筑牢人才培养质量防线，10月20日至23日，韩国光云大学建筑学院蔡喆均、金眞模、趙成庸、朴烈、徐侑辰、李尙姬一行到访建筑与城乡规划学院，开展教学评图及校际合作交流。学院党委书记梁平、执行院长解旭东、副院长耿雪川，以及教科研办公室、合作办学部及相关专业教师参加交流活动。
代表团抵达学校后，第一时间进驻建筑专业设计教室，同步参与学生设计作业评图、现场研讨交流，沉浸式融入课堂教学环节，充分彰显韩方团队对建筑学中韩合作办学项目教学工作的高度重视，以及严谨务实、深耕课堂的育人风范。中韩双方授课教师以本次设计评图为重要交流载体，结合现场学生方案案例，围绕建筑设计课程教学组织方式、课堂引导方法、课程成果评价标准、设计实践全过程指导、跨文化设计教学难点等核心内容展开深入研讨。双方坦诚分享各自在本科建筑教学中的课程设置、辅导模式、考核方式与实践教学资源建设经验，互鉴先进教学理念与一线实操经验，在碰撞交流中凝聚教学共识，进一步夯实两校协同教学、联合授课的合作基础。
来访期间，恰逢建筑学中韩合作办学项目开办20周年这一重要时间节点。双方立足二十载持续办学积累的丰硕成果与合作根基，共同回顾项目发展历程、盘点人才培养成效，深入交流办学运行中的特色做法，共同展望长期稳定、可持续的合作发展愿景。经过充分磋商，双方一致表达持续深化多领域务实合作、优化联合培养体系、携手培育具备国际视野、跨文化素养与专业竞争力的国际化建筑人才的坚定共识。针对20周年系列纪念活动前期沟通中尚未达成统一意见的相关事项，双方本着友好协商、求同存异的原则充分交换意见、逐项沟通研讨，就下一年度项目重点工作任务、实施节奏、推进机制形成初步工作方案，为后续各项活动有序筹备、相关事项落地落实筑牢工作基础。
韩方教师进校参与期中、期末设计课评图，是建筑学中外合作办学项目既定的核心教学环节，也是两校协同管控教学过程、保障国际化人才培养质量的重要机制。按照项目教学安排，韩方教师每学期分期中、期末到校参与学生设计作品评议，同步对派驻教师教学开展督导，推动两校教学标准衔接、教学要求统一。
此次来访进一步畅通两校教学协同对接渠道，健全跨校教学质量共管共研机制，持续深化双方专业互访、课堂共研的合作模式，不断增进校际互信，凝聚协同育人共识。下一步，学院将持续深化与韩国光云大学的常态化、制度化沟通联动，抓实期中、期末联合评图、课程随堂督导、教学质量跟踪监督等关键教学环节，持续优化课程衔接、评价互通、师资互访等配套举措，不断完善中韩双向融合的协同育人体系，聚力推动建筑学中外合作办学项目走深走实，实现内涵式、高质量发展。（撰稿：朴勋、于文盛；审核：梁平、王中帅、耿雪川）
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