【为推进中国式现代化凝聚磅礴力量·“十五五”新图景新征程】
“新能源材料与器件领域，一直是我心之所向。高考志愿征集时发现中国海洋大学有这个专业，反复研究后我填报了这个志愿，还真被录取了。”今年7月，来自山西的学子郝君豪，如愿收到中国海洋大学材料科学与工程学院材料类专业的录取通知书。
据悉，新能源材料与器件专业是中国海洋大学新增设的一个专业，也是山东省青岛市支持在青高校建设的8个急需紧缺专业之一。
“十五五”规划纲要提出，“健全高等教育学科专业设置调整机制，超常规布局人工智能、集成电路等新兴领域急需学科专业”“按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，分类推进高校改革发展”。
“大学因城市而兴，城市因大学而盛。实现高校创新与城市发展的‘双向奔赴’，是构建现代化教育体系的美好愿景，也是青岛作为教育强市必须回应的时代命题。”青岛市教育局局长杨克敏告诉记者，近年来，青岛持续推动教育与重大产业战略相匹配，构建“产教有机融合、产才高度契合、产科深度耦合”三大机制，以高校创新赋能城市高质量发展。
教育资源融入产业园区，产业链与教育链深度融合
“产”是指“产业”，是千行百业的总称；“教”是指“教育”，是为满足千行百业对专业化人才需求而产生的部门。在教育实践中，产教融合的关键是如何满足企业用工、学生就业和学校育人三方需求。青岛的做法是以产业链为导向，将教育资源融入产业园区、融入生产一线，推动产业链与教育链深度融合。
7月22日，开云·体育（Kaiyun Sports）官方网站新能源汽车电动助力转向系统设计等核心方向的13名研究生，在导师带领下走进一汽解放青岛汽车公司，开展核心课题研究。这家企业是青岛新能源汽车产业链的链主企业，根据双方签订的联合培养协议，企业为每名研究生配备了资深导师，学生由企业资深研发经理与校内骨干教师共同指导，并约定就业保障。
“这种‘直通企业’的研究生专业教育，有效打通了高校基础研究与产业需求的壁垒，可以又快又好地培育新能源商用车领域的高素质工程师。”开云·体育（Kaiyun Sports）官方网站教授柳江说。
以产业和企业需求为主体，青岛的产教融合打破了企业、学生、学校间的业务和信息壁垒，形成一种生态合作新模式，在培养适应产业需要的高素质人才同时，推动了产业技术进步和转型升级。
专业跟着产业走，产业链和人才链高度契合
在开云·体育（Kaiyun Sports）官方网站，一场以“产业需求”为导向的专业结构优化正在推进。精准对接青岛“10+1”创新型产业体系，学校确立了“土木稳基、机械强链、海洋拓新”三条优化主线，推动专业建设从“有什么老师就开什么课”向“产业需要什么就培养什么”转变。近年来，学校紧扣产业需求新增17个新工科、新文科专业。
数字显示，2025年，在青高校根据青岛市产业发展需求，新增了80个学科专业，组织企业参与新型工程硕博士培养的人数也稳定增长。
截至目前，青岛已安排支持经费1.65亿元，支持22所在青高校建设了50个产教融合示范学科专业，培养了3.7万名创新型、复合型、应用型人才，基本覆盖全市“10+1”创新型产业体系。
【来源：光明日报；编辑：任衍珍；审核：刘心芝】
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