为扎实做好2027年度国家社科基金项目申报工作，提高项目申报质量和水平，我校2027年度国家社科基金项目申报暨第一期哲学社会科学教师科研能力提升研讨班于10月21日正式启动。启动会由校党委常委、副校长苗吉军主持，山东师范大学社会科学处处长高景海、学校人文社科处处长宋玲以及各教学院部院长、科研副院长及百余名教师代表参加。
苗吉军指出，2026年是学校“十五五”谋篇布局的开局之年，是全校上下深入学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神的落实之年，更是我校争创国家高水平应用研究型高校“双优”建设的起始之年。他强调，人文社科处与教学院部要密切配合、协同发力，以“早谋划、早动员、早部署”推动工作重心前移，以“精组织、精辅导、精打磨”强化申报全过程管理，切实加强学校哲学社会科学有组织科研管理，真正扛起推动学校哲学社会科学事业高质量发展的重任。
本次启动会特别邀请山东师范大学社会科学处处长高景海作学术报告。高景海围绕“如何申报人文社科项目”，系统介绍了从项目申报、选题确立到申请书撰写技巧等方面的核心要点，旁征博引、深入浅出，为老师们理清思路、指明方向。人文社科处处长宋玲汇报了学校2026年度国家社科基金项目立项情况，并安排部署2027年度国家社科基金项目申报工作。商学院院长金炜博从“统筹部署-前置谋划-分类动员-团队协同-持续培育”五个部分，介绍了学院国家基金项目组织经验。管理工程学院青年教师王威昊结合自身申报历程，分享了国家社科基金项目申报立项经验。
启动会上，苗吉军和高景海为学校第一期哲学社会科学教师科研能力提升研讨班的40名学员颁发学习资料。
针对2027年度国家社科基金项目申报工作，苗吉军提出三点具体要求：一是要变“被动”为“主动”，激发申报内生动力。积极推动申报工作从“学校推动”向“学院主动”转变，实现从“要教师报”向“教师要报”跨越，切实强化学校哲学社会科学有组织科研管理；二是要变“压力”为“动力”，压实学院主体责任。教学院部要主动作为，将压力转化为具体行动，真正做到把申报工作扛在肩上、抓在手上、落在实处；三是要变“历练”为“脱变”，提升教师科研素养。学校教师要勇于尝试，精心打磨，将申报工作视为学术历练的契机，实现自身科研能力的提升。
长期以来，学校始终把国家社科基金项目的培育作为重中之重，以流程再造推动工作重心前移，统筹谋划国家社科基金项目的梯队布局与系统申报。校院两级同频共振、协同发力，通过专题培训、专家辅导、集中打磨等“组合拳”，为项目申报质量提供强力保障。下一步，学校将依托哲学社会科学教师科研能力提升研讨班，进一步提升学校教师的科研素养与创新能力，力争在国家社科基金项目上取得新的、更大的突破！（撰稿：刘明强；摄影：任衍珍；审核：宋玲）
搜索
